Традиционные нарушения

О ходе и результатах проверок, о противопожарном состоянии образовательных учреждений рассказал главный специалист отдела государственного пожарного контроля ДЧС ВКО Азамат Капышев.

- В течении августа начинается интенсивная подготовка наших образовательных учреждений к новому учебному году. Школы проверяются ежегодно, и у наших сотрудников стоят на особом контроле, так как безопасность наших детей на 1 месте. Комплекс организационных мероприятий направлены на подготовку образовательных учреждений к началу учебного года и являются важнейшим инструментом по приведению данных объектов в надлежащее противопожарное состояние. На сегодняшний день на учете в ВКО около 1000 образовательных учреждений. Из них 716 общеобразовательных школ, - говорит Азамат Капышев.

За последние 5 лет количество пожаров на указанных объектах снизилось почти на 45%, но несмотря на позитивную динамику, ежегодно проводится очень серьезная работа по поддержанию надлежащего уровня противопожарной защиты объектов образования, сообщают в пресс-службе ДЧС ВКО.

По результатам обследования сотрудниками ДЧС ВКО выявлено свыше 1414 нарушений требований пожарной безопасности. За допущенные нарушения правил пожарной безопасности к административной ответственности привлечено 92 лица, в виде штрафа на общую сумму 2 млн. 228 тыс. 908 тенге.

О неудовлетворительном противопожарном состоянии в различные органы направлено 12 сообщений, в том числе в управление образования ВКО. В специализированный межрайонный экономический суд ВКО было направлено 13 исковых заявления на приостановку до полного устранения выявленных нарушений. Данные исковые заявления находятся на рассмотрении.

В ходе осуществления контрольных функций наряду с применением прав предоставленных органам государственного пожарного контроля широко применена практика проведения агитационо-разъяснительной работы.

На объектах образования проведено 173 лекций на противопожарную тематику с общим охватом 2124 человека, также проведены практические тренировки по отработке действий преподавательского состава и учащихся в случае возникновения условного пожара.

Оказана методическая помощь в подборе материалов на противопожарную тематику при оформлении стендов и уголков пожарной безопасности, предоставлены образцы памяток и листовок с такими темами, как: порядок действий в случае обнаружения пожара, правила пожарной безопасности в быту и школе, порядок применения первичных средств пожаротушения, детская шалость со спичками и других причин.

- Какие нарушения требований пожарной безопасности встречаются чаще всего?

- Эти нарушения традиционные. Например, неисправность систем автоматической пожарной сигнализации, недостаточное обеспечение первичными средствами пожаротушения, нарушения требований к путям эвакуации, соединения электропроводов выполнены механической скруткой вместо пайки, опресовки, специальных зажимов, не выполнены работы по замеру сопротивления изоляции электрических проводов и кабелей, не выполнены работы по огнезащитной обработке деревянных конструкции чердачного помещения, отсутствует или в не рабочем состоянии источники противопожарного водоснабжения, нарушения, допущенные при эксплуатации путей эвакуации.

- Как часто в учебных заведениях происходят пожары?

- К счастью, нечасто. За первое полугодие 2014 года произошел 1 пожар. Жертв и пострадавших нет. 14 мая 2014 года в городе Усть-Каменогорске по ул. Амурская, произошел пожар в кабинете спектральной лаборатории №11 учебно-научно исследовательского центра экологии ВКГУ, горели сгораемые детали орг.техники, деревянные конструкции стола на общей площади 1 кв.м. Причина пожара - НППБ при монтаже и эксплуатации электрооборудования.

Каковы основные причины возникновения пожаров в школе?

- Основная причина – неосторожное обращение с огнем, нарушение правил пожарной безопасности, детская шалость с огнём. Необходимо проводить профилактическую работу не только с административным персоналом, но и с детьми. В этом направлении наши сотрудники работают регулярно в интенсивном режиме. Учителя, сотрудники школ и сами ученики в обязательном порядке должны знать, что делать в случае поступления сигнала о пожаре или задымлении. Это - залог того, что в случае пожара никто не погибнет. Однако, когда возникают экстренные ситуации, персонал не всегда реагирует должным образом. В последнее время на объектах с массовым пребыванием людей ситуация меняется. При возникновении аварийных ситуаций, персонал уже, как правило, знает, как действовать. Поэтому обучение сотрудников имеет очень большое значение.

- Какое наказание грозит за нарушение правил пожарной безопасности?

- Согласно части 1 статьи 312 Кодекса РК об административных правонарушениях за нарушение или невыполнение в организациях, общественных местах, складских помещениях, в общежитиях и жилых домах противопожарных требований, предусмотренных правилами пожарной безопасности, техническими регламентами, строительными нормами и правилами при проектировании, строительстве зданий и сооружений, государственными стандартами, а также правил использования и содержания пожарной техники, противопожарного инвентаря, оборудования, автоматических средств обнаружения и тушения пожаров, противопожарной автоматики – влечет штраф на физических лиц в размере трех, на должностных лиц, индивидуальных предпринимателей, юридических лиц, являющихся субъектами малого, среднего предпринимательства или некоммерческими организациями, – в размере двадцати пяти, на юридических лиц, являющихся субъектами крупного предпринимательства, – в размере пятидесяти месячных расчетных показателей.

Также, частью 2 статьи 312 КРК об АП действие, предусмотренное частью первой настоящей статьи, совершенное повторно в течение года после наложения административного взыскания – влечет штраф на физических лиц в размере десяти, на должностных лиц, индивидуальных предпринимателей, юридических лиц, являющихся субъектами малого, среднего предпринимательства или некоммерческими организациями, – в размере пятидесяти, на юридических лиц, являющихся субъектами крупного предпринимательства, – в размере ста месячных расчетных показателей.

- При возникновении пожароопасной ситуации в школе кто должен отвечать за происшествие?

- Согласно статьей 16 и 18 Закона «О гражданской защите» все физические лица и организации обязаны:

1) соблюдать требования, установленные законодательством Республики Казахстан в сфере гражданской защиты, а также выполнять предписания по устранению нарушений, выданные государственными инспекторами;

2) соблюдать законодательство Республики Казахстан в сфере гражданской защиты;

3) руководители организаций или индивидуальные предприниматели в целях обеспечения пожарной безопасности должны в установленном порядке назначать ответственных за обеспечение пожарной безопасности согласно п. 327 Технического регламента «Общие требования к пожарной безопасности».

То есть, ответственность не только в школах, но и в других учреждениях несет, прежде всего, должностное лицо, возглавляющее учреждение (в школе это – директор). А также второе лицо – сотрудник, который по приказу директора отвечает за пожарную безопасность на данном объекте. И, естественно, в зоне ответственности - сами преподаватели или сотрудники, которые отвечают за тот или иной класс, аудиторию, лабораторию.

- Работники образовательных учреждений умеют применять первичные средства пожаротушения во время реальных пожаров?

- Да, огнетушитель, кошму - плотный материал, которым в случае небольшого загорания можно заглушить огонь, просто накрыв источник возгорания. Но применение первичных средств пожаротушения эффективно только на начальной стадии пожара. Любое возгорание на 1-2 квадратных метрах первичными средствами потушить может любой, кто умеет с ними обращаться.

- Насколько важно знать план эвакуации, который висит в коридорах школ на каждом этаже?

- Очень важно. Как правило, план эвакуации является схематичным и достаточно простым по своему содержанию. Указаны точка твоего местонахождения и 2-3 стрелки - в каком направлении нужно двигаться в случае пожара. Наличие этого плана позволит правильно осуществить эвакуацию. Наличие плана особенно важно там, где объекты сложные, большие, где имеется множество коридоров.