Новые стандарты

Министр образования и науки Аслан Саринжипов подробно рассказал о новшествах, которые будут введены в стандарты образования, передает корреспондент BNews.kz.

Аслан Саринжипов сообщил, что результаты международных тестов показали, что казахстанские школьники отстают от сверстников из стран ОЭСР по способности применения знания по математике, естествознанию и чтению. В связи с этим в новой модели во главе угла становится развитие навыков самостоятельного поиска, критического анализа и оценки, функциональной грамотности учащихся.

«Страны, использующие ее, добиваются больших экономических успехов за счет высокой конкурентоспособности человеческих ресурсов. Мы должны преодолеть этот разрыв за счет перехода на новое содержание образования, система которого базируется на человеке, способном творчески мыслить, действовать и саморазвиваться. Ученик не должен становиться пассивным участником образования», - отметил А.Саринжипов.

Новый стандарт образования отличается, во-первых, тем, что учебные программы будут основаны на компетентностном подходе.

«Они формируют компетентности, которые лежат в основе функциональной грамотности, необходимой для успешной социализации. Во-вторых, при проектировании содержания предметов использованы следующие принципы: принцип спирали, который позволяет наращивать знания и умения учащихся постепенно по темам и классам, переходя от простого к сложному», - рассказал А.Саринжипов.

По его словам, разработаны долгосрочный, среднесрочный и краткосрочный планы, которые будут систематизировать работу учителя, сократят его нагрузку.

«В-третьих, обновленное содержание базируется на ожидаемых результатах, которые выявляются по образовательным областям. Так старый стандарт позволял ученику освоить только 2 из 6 уровней познания. Новый стандарт позволит постигнуть оставшиеся 4. Ученики смогут применять, анализировать, синтезировать и оценивать. В-четвертых, в программу обновление содержания образования заложены ценности «Мангiлiк ел», то есть казахстанский патриотизм, гражданская ответственность, труд, творчество», - продолжил министр.

Идея «Мангiлiк ел» будет прививаться ученикам во время проведения основных предметов, а также во внеклассной деятельности.

«Пятое: в начальной школе с 3 класса будут вводиться новые предметы - естествознание и информационно-коммуникационные технологии, а также новое содержание предмета «познание мира». История Казахстана будет изучаться с 5 класса параллельно со всемирной историей. В старшей школе планируется сокращение числа обязательных предметов», - сообщил А.Саринжипов. Однако при этом будут введены 3 обязательных предмета углубленного уровня и 4 предмета стандартного уровня. Ученики будут иметь право определять уровень изучения и количество предметов, что обеспечит развитие их индивидуальных интересов, склонностей и способностей.

Малика ШАЙКЕНОВА